Colección Bicentenario: Iniciativa Educativa para Resaltar la Historia y Cultura de Venezuela ¡Aprender y Enseñar es mi Pasión! Libros de la...
Colección Bicentenario: Iniciativa Educativa para Resaltar la Historia y Cultura de Venezuela
¡Aprender y Enseñar es mi Pasión!
Libros de la Colección Bicentenario (Descargar en PDF 2024)
La Colección Bicentenario es una iniciativa educativa en Venezuela que busca resaltar la historia, cultura y legado del país a través de una serie de libros. Esta colección incluye títulos relevantes que abarcan diversas áreas del conocimiento y está diseñada para ser accesible en formato digital.
Importancia EducativaLa Colección Bicentenario se enmarca dentro del proyecto educativo bolivariano, promoviendo una educación liberadora e inclusiva. Los libros cubren niveles desde educación inicial hasta media, abarcando materias como lengua, matemáticas, ciencias naturales y sociales.
Esta colección no solo es un recurso educativo, sino también un medio para rescatar y preservar la memoria histórica y cultural de Venezuela, lo que la convierte en un tesoro invaluable para estudiantes y educadores por igual.
Educación inicial
Guía Pedagógica Didáctica
Guía de Interacción Docente / Familia
Primer grado
Libro de Matemática de 1er grado | Contemos… 1,2,3,4.
Ciencias Sociales de 1er grado | Viva Venezuela.
Lengua y Literatura de 1er grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 1er grado | Ciencias para Explorar, Crear e Inventar.
Segundo grado
Matemática de 2do grado | Triángulos, Rectángulos y algo mas.
Ciencias Sociales de 2do grado | Viva Venezuela.
Lengua y Literatura de 2do grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 2do grado | Comunidad Con Conciencia.
Tercer grado
Matemática de 3er grado | Aventuras de Patacalientes.
Ciencias Sociales de 3er grado | Viva Venezuela.
Lengua y Literatura de 3er grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 3er grado | La Tierra: Nuestro Hogar.
Cuarto grado
Matemática de 4to grado | Contando Con Los Recursos.
Ciencias Sociales de 4to grado | Venezuela y Su Gente.
Lengua y Literatura de 4to grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 4to grado | El Pequeño Gran Mundo.
Quinto grado
Matemática de 5to grado | La Patria Buena.
Ciencias Sociales de 5to grado | Venezuela y Su Gente.
Lengua y Literatura de 5to grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 5to grado | La Ciencia En Tus Manos.
Sexto grado
Matemática de 6to grado | Hecho en Venezuela.
Ciencias Sociales de 6to grado | Venezuela y Su Gente.
Lengua y Literatura de 6to grado | El Cardenalito.
Ciencias Naturales de 6to grado | Conciencia Para El Provenir.
Primer año
Lengua y Literatura de 1er año | Palabra de Identidad.
Matemática de 1er año | Matemática Para La Vida.
Ciencias Naturales de 1er año | Alimentando Con Ciencias.
Educación Artística de 1er año
Historia de Venezuela y de Nuestra América de 1er año
Geografía de 1er año | El Espacio Geográfico De La Humanidad.
Ciencias Sociales de 1er año | Patria Y Ciudadanía.
Segundo año
Lengua y Literatura de 2do año | Ideario de Palabras.
Matemática de 2do año | Conciencia Matemática.
Ciencias Naturales de 2do año | El Porvenir de la Vida.
Educación Artística de 2do año | Recorriendo el arte.
Ciencias Sociales de 2do año | Nuestra Historia Republicana.
Ciencias Sociales de 2do año | Historia De La Humanidad.
Tercer año
Lengua y Literatura de 3er año | Palabra Liberadora.
Matemática de 3er año | La Matemática De La Belleza.
Ciencias Naturales de 3er año | Ciencias Para Vivir Comunidad Tomo I.
Ciencias Naturales de 3er año | Ciencias Para Vivir Comunidad Tomo II.
Geografía de 3er año | El Espacio Geográfico de Venezuela.
Cuarto año
Lengua y Literatura de 4to año | Palabra Creadora.
Matemática de 4to año | Naturaleza Matemática.
Ciencias Naturales de 4to año | Energía para la Vida Tomo I.
Ciencias Naturales de 4to año | Energía para la Vida Tomo II.
Historia de Venezuela Contemporánea de 4to año
Quinto año
Lengua y Literatura de 5to año | Palabra Universal.
Matemática de 5to año | La Matemática y el Vivir Bien.
Ciencias Naturales de 5to año | Construyamos el Futuro.
Ciencias de la Tierra de 5to año | La Tierra: Nuestro Dinámico Hogar.
Ciencias Sociales de 5to año | Geografía de Venezuela.
Preguntas Frecuentes sobre la Colección Bicentenario
¿Qué es la Colección Bicentenario?
La Colección Bicentenario es parte del proyecto educativo bolivariano, diseñado para promover una educación liberadora, inclusiva y humanista. Esta colección abarca niveles de educación inicial, primaria y media, y cubre diversas áreas del conocimiento como lengua, matemática, ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística y educación física.
¿Cuándo fue creada la Colección Bicentenario?
La colección fue establecida en 2010 para conmemorar el bicentenario de la independencia de Venezuela. Su objetivo es rescatar y preservar la memoria histórica, cultural y social del país.
¿Quién impulsó la Colección Bicentenario?
La Colección Bicentenario ha sido elaborada y distribuida por el Ministerio del Poder Popular para la Educación de Venezuela (MPPE), que se encarga de su implementación en el sistema educativo nacional.
Descargo de responsabilidad: Todos los libros mencionados en este portal han sido elaborados y distribuidos por el Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Declaración Universal de Derechos Humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, representa un hito en la historia de los derechos humanos. Este documento establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. Aunque no se centra exclusivamente en los niños, reconoce principios generales que también les son aplicables, como el derecho a la educación, a la vida y a la protección contra la discriminación. La Declaración sienta las bases para el respeto de los derechos fundamentales y establece un marco ético que guía las políticas y leyes a nivel global.
Por otro lado, la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) fue adoptada el 20 de noviembre de 1989 y entró en vigor el 2 de septiembre de 1990. Este tratado internacional es el más ratificado en la historia, con 196 países firmantes. La CDN reconoce a todas las personas menores de 18 años como sujetos plenos de derechos, estableciendo un marco específico para su protección y desarrollo. Este documento es fundamental para garantizar que los derechos de los niños sean respetados y promovidos en todo el mundo.
La Convención se basa en cuatro principios fundamentales: no discriminación, interés superior del niño, derecho a la vida, supervivencia y desarrollo, y participación infantil. El principio de no discriminación asegura que todos los niños disfruten de sus derechos sin distinción alguna. El interés superior del niño establece que en todas las decisiones que les afecten debe prevalecer su bienestar. Además, se reconoce su derecho a un desarrollo integral que abarque aspectos físicos, mentales, espirituales, morales y sociales. Por último, la participación infantil garantiza que los niños tengan voz en asuntos que les conciernen.
Dentro de sus 54 artículos, la CDN aborda diversos aspectos críticos de los derechos infantiles. Por ejemplo, el Artículo 28 establece el derecho a la educación, indicando que esta debe ser obligatoria y gratuita en su nivel primario. Asimismo, el Artículo 24 asegura el acceso al más alto nivel posible de salud para todos los niños. También se incluye el Artículo 19, que obliga a los Estados a tomar medidas para proteger a los niños de toda forma de violencia y abuso. Estos artículos son esenciales para crear un entorno seguro y propicio para el desarrollo infantil.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
La Constitución, promulgada en 1999, establece en su Artículo 102 que "toda persona tiene derecho a la educación". Este derecho es considerado un deber social fundamental y debe ser garantizado por el Estado. La educación se define como democrática, gratuita y obligatoria, abarcando todos los niveles desde la educación inicial hasta la educación media diversificada. Además, el Estado tiene la responsabilidad de asegurar que se cumplan estos principios para todos los habitantes del país.
Ley Orgánica de Educación (2009)
Promulgada en 2009, esta ley desarrolla los principios y valores rectores de la educación en Venezuela. En su Artículo 1, se establece que la educación es un derecho humano y un deber social fundamental. La ley garantiza que la educación sea pública, gratuita y de calidad en todos los niveles e instituciones educativas oficiales hasta el pregrado universitario. También promueve una educación integral que respete la diversidad cultural y étnica del país.
Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998)
Esta ley asegura que todos los niños y adolescentes tienen derecho a recibir educación. En su Artículo 53, se establece que deben ser inscritos en instituciones educativas oficiales de carácter gratuito y cercanas a su residencia. Esta ley enfatiza la obligación del Estado de crear y mantener escuelas adecuadas que brinden una educación integral de alta calidad.
Promoción del Uso de Tecnologías Digitales
En Venezuela, varias leyes y normativas respaldan la educación y promueven el uso de tecnologías digitales en el ámbito educativo:
Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (2010): Esta ley busca dirigir la generación de ciencia y tecnología en el país. Establece que el Estado debe garantizar recursos suficientes para fomentar la investigación y el desarrollo tecnológico, lo cual incluye la educación. La ley también enfatiza la importancia de las TIC como herramientas fundamentales para el desarrollo económico y social.Decreto No. 824 (2000): Este decreto declara el acceso y uso de Internet como una política prioritaria para el desarrollo cultural, económico, social y político del país. Establece que el Ministerio de Educación debe dictar directrices sobre el uso de Internet y promover su integración en los planes educativos.Agenda de Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación: Desarrollada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología junto con el Ministerio de Educación, esta agenda busca integrar esfuerzos para mejorar la educación mediante el uso de TIC. Promueve la creación de contenidos educativos en formato electrónico y la formación del personal docente en su uso.Regulación de la Educación a Distancia: Desde 2000 ha aumentado la oferta educativa a distancia en Venezuela, regulada por diversas leyes que incluyen tanto la educación presencial como a distancia. La Ley Orgánica de Educación establece lineamientos para asegurar que esta modalidad cumpla con los estándares necesarios.
Este marco legal refleja el compromiso del Estado venezolano con el derecho a la educación y busca asegurar que todos los ciudadanos tengan acceso a una formación integral que les permita desarrollarse plenamente en la sociedad.
